Ruim 400 eerstejaars beginnen aan 3-jarig curriculum
09-11-2020
Eerstejaars leerlingen van Tilburg zijn er klaar voor!
Na een succesvolle uitnodigingsronde op basisscholen door heel Nederland beginnen deze maand ruim 400 leerlingen aan hun eerste jaar op de tien vestigingen van ons programma IMC Weekendschool. De komende drie jaar zullen zij wekelijks op zondag ons weekendschoolonderwijs volgen. De animo om een plaats in het programma te bemachtigen was groot of zoals een jaarcoördinator het zei, ‘ik had wel met 65 leerlingen kunnen starten’. Het feit dat meer leerlingen zich aanmeldden dan geplaatst konden worden bewijst de groeiende behoefte voor aanvullend onderwijs en het vergroten van kansengelijkheid
Leerlingen kijken mee met Covid-vaccinteam Janssen/Johnson & Johnson
02-11-2020
Geen moment kunnen de leerlingen verslappen, want de quiz moet gewonnen worden.
De ontwikkeling van het vaccin tegen Corona is in volle gang. Het eerste vaccin ooit was tegen pokken en bestond uit het toedienen van het ‘pokken-virus’ van de koe bij de mens. Niet voor niets stamt het woord vaccin af van het Latijnse woord vaccinus, dat ‘van de koe’ betekent. Het pokken-virus van de koe als vaccin voor de mens klinkt bijna simpel. Maar zo’n ontdekking vergt tijd voor onderzoek, testen en produceren. Het is een wereld die op zondag 1 november opengaat met een bijzonder webinar voor leerlingen van ons programma IMC Weekendschool. Ruim 20 klassen van Groningen tot Tilburg krijgen online een kijkje achter de schermen van het Covid vaccinteam van Janssen uit Nederland en België en mogen op het eind aan ‘de baas’ van de vaccin-ontwikkeling, Hanneke Schuitemaker, nog enkele vragen stellen.
IMC on Tour nu ook voor 12-20 jaar: De deur naar thuiskomen wijder opengezet
27-10-2020
Voor kinderen die gevlucht zijn uit een ander land begint de thuisreis in de Nederlandse samenleving met lessen in de Nederlandse taal. Een taal die vaak geen aanknopingspunten biedt en zonder context lastig te leren is. Als die taallessen gecombineerd worden met lessen door gastdocenten die met passie over hun beroep vertellen dan krijgen woorden betekenis. Ze roepen beelden op en thuiskomen wordt net even makkelijker. Een verhaal over hoe één van deze kinderen via weekendschoolonderwijs thuis begon te komen en voor anderen de deur naar thuiskomen wijder openzette.
Dit jaar eerste Alumni voor Mundo de Talentos
25-10-2020
Verrijkend weekendonderwijs waardevolle investering in jongeren
23-10-2020
Verrijkend weekendonderwijs is een waardevolle investering in jongeren. Rochelle Helms (HvA) vat de conclusies van haar onderzoek als volgt samen: “Vrijwel alle alumni (oud-leerlingen binnen onze programma’s) kijken positief terug op hun participatie aan weekendonderwijs…………. En het positieve effect wordt alleen maar groter als er blijvend in deze jongeren wordt geïnvesteerd (door middel van ons programma IMC Alumni).”
Structureel onderzoek naar de impact van ons werk is belangrijk. Dit artikel in de nieuwsbrief ‘Gelijk kansen voor een diverse Jeugd’ (Nationale Wetenschapsagenda) geeft een eerste blik op de resultaten van een onderzoek naar ons onderwijsprogramma, waaruit blijkt dat doorstromen vanuit de programma’s IMC Weekendschool, IMC Basis en IMC on Tour naar ons Alumni-programma bijdraagt aan de borging bij en ontwikkeling van leerlingen. Door middel van de pilot IMC Alumni bij Basis zijn we dit principe ook binnen IMC Basis aan het borgen.
‘Later kan leuk worden’ ons verhaal in Dagblad van het Noorden
21-10-2020
‘Het zat er altijd in, maar daar kwam het eruit.’ Het zijn de afsluitende woorden van een groot artikel ‘Later kan leuk worden’ in Dagblad van het Noorden en uitgesproken door Jerrold Curiël vader van Lecyca, alumna (oud-leerling) van IMC Weekendschool Groningen. In de persoonlijke verhaallijnen van gastdocenten, schoolleiders, partners en Alumni ervaar je onze onderwijsfilosofie, de praktijk, de samenwerking met de civil society en niet in de laatste plaats: dat duurzame onderwijsontwikkeling van kinderen loont. En: meer dan ooit nodig in het Noorden van Nederland via onze programma’s IMC Basis en IMC Weekendschool.
2e editie ‘Challenge for Talent’: partners onder indruk eindadviezen
18-10-2020
Uitleg tijdens de eerste sessies over de aanpak en opzet. Deze sessies vonden plaats voordat de corona-crisis uitbrak.
Afgelopen zondag tijdens de afsluitende sessie van de 2e editie van ‘Challenge for Talent’, waren de opdrachtgevers, ING, Kearney en Ouder- en Kindteams Amsterdam als ook het begeleidende bureau ORMIT, onder de indruk van de gepresenteerde eindadviezen door onze alumni. ‘We hebben wel eerder nagedacht over het gebruiken van influencer-marketing, maar twijfelden of het zou aanslaan. Jullie advies om hierin te investeren om onze doelgroep te bereiken is voor ons een doorslaggevende factor om het wel te doen,’ aldus de aanwezige mensen van Ouder- en Kindteams. Een aanbeveling die de alumni deed glunderen.
200e jongere gestart als IMCoach
11-10-2020
De eerste lichting IMCoaches in het pre-coronatijdperk
Anderhalf jaar geleden begonnen Stichting IMC Weekendschool en CINOP met IMCoach, één van de projecten binnen de landelijke proeftuin van de maatschappelijke diensttijd (MDT). En in oktober ging het 200e IMCoach-traject van start. Bouchra startte bij het programma IMC Weekendschool in Den Haag met de begeleiding van leerlingen. IMCoach maakt het mogelijk dat op grote schaal zowel alumni (oud-leerlingen) als niet-alumni vrijwilligerswerk kunnen komen doen bij Stichting IMC Weekendschool.
‘Leerling-journalisten’ oog in oog met Foppe de Haan en Stefan Boersma
04-10-2020
Door het oog van de lens bekeken
‘Als ik het vak journalistiek op de basisschool had gehad, dan denk ik dat ik die richting op was gegaan,’ zegt doelman van het Nederlands CP-team Stefan Boersma nadat hij tijdens een persconferentie is ondervraagd door de leerling-journalisten en zelf een training heeft gegeven met de levende Friese voetballegende Foppe de Haan. De leerlingen van groep 7 & 8 van OBS ’t Tweespan in Drachten kostte het tijdens deze les journalistiek van het programma IMC Basis geen enkele moeite om de kritische journalist van Voetbal International, de Leeuwarder Courant of Omrop Fryslan te zijn, maar nog leuker was het om op het schoolplein te trainen onder leiding van Foppe en Stefan.
